LAS NOTICIAS Y LOS PREJUCIOS

INTRODUCCION
El prejuzgar personas, actitudes, noticias, constituye una característica inherente en la mayoría de los seres humanos, en función de la acumulación de creencias, conceptos y valores aprendidos en el proceso de desarrollo de las actividades cognitivas y de las experiencias propias.

El prejuicio es un estado mental que a través de la historia se manifiesta como una forma oculta de nuestro comportamiento, basado en ideas subjetivas y generalizaciones sin fundamento y le otorgamos la categoría ficticia de una verdad.
Muchas personas se asustan si se les califica como racistas, machistas, feministas o se les denota como personas con actitudes positivas o negativas sin darse cuenta que de manera subconsciente tienen prejuzgamientos, patrones y estereotipos definidos que los hacen ver en determinadas ocasiones como personas poseedoras de prejuicios étnicos, sexuales, etc.- Existen prejuicios sobre la condición de edad, ya que la gran mayoría de las personas si se les pregunta sobre sus preferencias acerca de los jóvenes y los ancianos, preferirían implícitamente a los primeros, así como también favorecerían inconscientemente a los hombres frente a las mujeres, esto nos hace pensar de que las personas no conocemos los estereotipos y actitudes sociales que manejamos en nuestra consciencia, ya que por ejemplo, rechazamos la homosexualidad, creemos que las personas obesas son sucias y que de manera indistinta relacionamos mas al hombre que a la mujer con el pensamiento científico.
Nuestras actitudes personales no tienen una correspondencia con la información personal que decimos poseer, y esto muchas veces lo vemos afectando nuestro comportamiento.
En la mayoría de nuestras relaciones sociales observamos como muchas personas son discriminadas por motivo de raza, sexo, discapacidad, trastornos mentales.- Para que se produzca esta discriminación es necesario ver a estas personas formando parte de un grupo, por el cual inconscientemente sentimos rechazo o desagrado, así pues cuando realizamos una valoración negativa de un grupo en base a un estereotipo estamos en presencia de un prejuicio.
En relación a los nexos que puedan existir entre los prejuicios y la educación, se tiene la creencia de que el saber es conocimiento, y ello es cierto, pero no estamos hablando de conocimiento de memoria, ya que conocer las cosas de memoria es fácil de adquirir.
Si por analogía colegimos que una persona conoce lo que otra no sabe, la catalogamos de esta forma en base a sus prejuicios como ignorante, mas sin embargo si el supuesto ignorante aprende rápido lo que el otro conoce, lo estamos colocando a la misma altura de conocimiento, pero mas sin embargo queda el prejuicio de que es ignorante, ya que la inflexibilidad del primero no lo deja ser consciente del cambio, de todo esto comprendemos que el saber es un suceso de mayor profundidad, que tener el conocimiento de cualquier índole.
Existen prejuicios sobre la educación al afirmar que los estudiantes universitarios colocan al individuo en una situación superior, esto es cierto en relación a la adquisición de conocimiento especifico, pero en relación al saber, esto es obviamente falso.- La sabiduría es un suceso que no puede ser propiedad de un individuo con limites, así pues, las instituciones de conocimiento le colocan limites al saber.
En la actualidad, el tener conocimiento es la búsqueda de seguridad, la cual buscamos porque los prejuicios sobre las personas ignorantes, crean miedos, dudas y necesitan creer en ese prejuicio positivo.

CONCLUSION
Podemos concluir que nuestras actitudes, creencias y estereotipos forman parte de nuestro comportamiento, condicionando y poniendo en evidencia nuestras concepciones sobre temas de carácter étnico, sexual y social, en base a conocimientos objetivos y subjetivos.